为进一步宣传环保与可持续发展理念，让学生、家庭和社会了解垃圾分类的相关知识，增强规范投放垃圾的意识，从自身做起，用实际行动保护环境，将垃圾分类形成习惯，让规范回收垃圾形成长效机制。绵竹市新市学校结合实际，创新开展“四个一”垃圾分类活动。
开展一次小手牵大手活动。为普及垃圾分类知识，学校号召全体学生将垃圾分类知识向家长进行讲解和传递，同时下发宣传资料，让家长共同了解垃圾分类的相关知识。以孩子的自身行动去影响每一个家庭，推动垃圾分类工作的全面开展，增强人们垃圾分类意识，在全体家长和学生中营造出垃圾分类“人人有责、人人尽力、人人作为”的良好氛围。
组织一次主题班队会。学校继续做好生活垃圾分类工作，各班通过认识垃圾分类标识、演示、实际观察等形式开展垃圾分类学习。通过此次主题班会的开展，增强了学生的环保和节约意识，学生们都表示在今后的生活中，从自己做起，对垃圾进行分类，真正做到垃圾从源头减量，为建设节约型的社会贡献一份力量。
开展一次演讲比赛。学校组织3-9年级学生开展以“垃圾分类新时尚，美丽绵竹我共创”为题的演讲比赛，各班优秀选手结合实际，紧扣主题，声情并茂地讲述了自己对垃圾分类的认识和理解，用大量的数字和身边的事实宣讲垃圾分类的意义，用理性的思考和诚恳的态度表达垃圾分类的决心和行动。呼吁大家共同践行垃圾分类、美化环境。
开展一次志愿者宣讲进社区活动。学校组织*员志愿服务队，在社区中发放垃圾分类宣传单，及时和社区居民交流沟通垃圾分类知识。通过讲解垃圾分类的方法和要求，逐渐带动社区居民垃圾分类的意识。组织学生志愿者，将垃圾分类观念带进敬老院，孩子们用垃圾分类模型热情洋溢的为老人们详细讲解，爷爷奶奶们也都参与到垃圾分类中来。
通过垃圾分类创新活动的开展，有效地普及垃圾分类知识，提高全民环保意识，为建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的社会作出应有的努力。
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