白癜风治疗去哪家医院 https://jbk.39.net/yiyuanzaixian/bjzkbdfyy/sfxbdf/荣获四川省网络学习空间应用
优秀学校称号
为贯彻落实《教育信息化2.0行动计划》，全面推进网络学习空间建设和应用，优化课堂教学，提高教学质量，十陵中学校通过建机制、转观念、抓落实、重创新，积极推进教育信息化的发展。年学校积极参加四川省网络学习空间应用优秀学校评选，根据《年度网络学习空间应用普及优秀学校评价指标》，该校在50份优秀学校候选材料中脱颖而出，成为四川省网络学习空间应用优秀学校。
接下来，跟小编一起来分享
十陵中学校教育信息化的主要做法和相关经验
空间建设情况
在空间建设方面，根据前期调研，结合师生需求，学校逐步完善了校园空间、班级空间、（学生、家长、教师）个人空间的基本建设，目前学校名学生、99名教师、名家长、24个教学班“人人有空间、班班有空间”。
在资源建设方面，依托云空间建设校本资源库，按类建库，目前有资源多个，能满足教师和学生空间学习的需求。具体板块有学科课程资源、德育教育课程资源、国际理解教育课程资源、社团课程资源、优质视频资源。其中优质学习资源多条，视频资源有多个G。
在智能管理方面，为了适应数字校园和智慧教育学校建设标准，学校班级管理和教务管理等日常管理也积极与平台对接，形成信息化管理应用。
同时，学校的信息技术老师还自研了教师过程性写实记录，使得统计绩效考核、过程性评价的系统（校益升），及教学管理的教务员管理系统（教务员）等更加方便。
空间应用情况
智慧课堂
依托智慧课堂平板教学，充分运用智慧教育云空间，课前推送微课资源，辅助学生前置学习，课中进入网络学习空间，提供不同的学生学习路网资源，帮助不同层次的学生掌握课程学习内容，课后分层布置强化巩固练习，教师在线辅导，方便掌握学生学情。
智慧评价
学校将依托区域教育大数据应用平台，从学生课堂内和课堂外、正式学习环境和非正式学习环境、线下学习和线上学习，全面获取与学生综合素质相关的数据，形成系统、完备的学生大数据仓库，通过写实性记录优能赋分，整合并标准化能够反映学生综合素质的多源数据与信息，开展大数据分析，对学生综合素质进行多维度、全方位的评估。
社会认可
经过近年来对于网络学习空间的应用，学校教学质量得到了很大提升，届学生以入口成绩均衡分班，中考考核位居全区第四，年中考又超额完成区教育局下达的各项奋斗目标(总分优秀率目标奋斗目标。
近年来，智慧教育教师们纷纷在各种赛事平台获奖，王芬老师等3人获得国家级智慧云网络空间教学一二等奖，学校的智慧教育步入高速发展态势。越来越多的地市教育局和学校来到学校交流学习。年上半年，学校接待了来自广东罗定教育局、贵州遵义教育局、广元旺苍教育局、绵竹市教育考察团、遂宁安居一中到校交流学习智慧教育、创新创客等。
来源：十陵中学
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